6º Encontro Presencial...chegando ao fim e recomeçando sempre!

Hoje relembraremos todos os aspectos importantes dos nossos blogs e "fuçaremos" em alguns outros recursos como:

- Criação de Enquetes
- Lista de Filmes e Livros
- Além disso aprenderemos um pouco mais sobre "Segurança na Internet.

Vamos aproveitar o dia de hoje para tirarmos nossas dúvidas e lançarmos novos olhares para o uso do blog na nossa função.

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5º Encontro Presencial

As ferramentas da WEB 2.0

O termo Web 2.0 é utilizado para descrever a segunda geração da World Wide Web --tendência que reforça o conceito de troca de informações e colaboração dos internautas com sites e serviços virtuais. A idéia é que o ambiente on-line se torne mais dinâmico e que os usuários colaborem para a organização de conteúdo.

Algumas ferramentas da Web 2.0

- Web Note

- Google Docs

Vamos dar início a nossa discussão assistindo a tradução e adaptação do vídeo "The Machine is Us/ing Us", de Michael Wesch.
(link para o vídeo original: http://www.youtube.com/watch?v=NLlGop...)

Roteiro Atividades 2 - Curso "Blogs Pedagógiccos"

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Após vamos fazer uma breve discussão sobre

Como foi o seu encontro de replanejamento?

Como ocorreu as atividades?

O que foi bom?

Quais foram as dificuldades?

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4º Encontro Presencial

Hoje iremos discutir sobre o nosso Grupo de trabalho.

• HTPC on Line: Limites e possibilidades

Iniciaremos a montagem do Plano de Formação Continuada - utilizando como ferramenta o Blog.

Mas antes, vamos fazer um diagnóstico da nossa equipe de trabalho.

Pensando...

- Como é a escola que trabalho?

- Quem são os professores que formo nas reuniões de HTPC´s? Eles possuem habilidade com tecnologia?

- Quais são os meus maiores entraves?

- O que irá ser um ponto positivo nesta experiência?

- Como são as minhas reuniões de HTPC´s?

- Qual será o meu tema? O que irei abordar neste HTPC on Line?

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3º Encontro Presencial

Olá! Estamos no nosso 3º Encontro Presencial.

Tarefinha básica:

Visita e postagem no nosso Fórum:

"Situação desafiadora vivida em HTPC"

http://blogadosjacarei.forumtwilight.com/uma-situacao-desafiadora-vivida-em-htpc-f7/

Transformando meu grupo de trabalho

Elaborando meu Projeto de Formação Continuada em HTPC - utilizando o Blog como ferramenta.

VERTENTES:

Os conceitos de interação, cooperação e colaboração
têm suporte nas teorias construtivistas e interacionistas, cujo consenso recai na importância da interação
social no processo de aprendizagem e desenvolvimento. Assim, desde os estudos piagetianos sobre o interacionismo, caracterizado pelas trocas entre sujeito e meio que ocorrem do ponto de vista intraindividual e interindividual, até os estudos sócio-interacionistas de Vygotsky e seus discípulos, as trocas interpessoais são elementos necessários para o desenvolvimento dos indivíduos.

Interação:


“constitui o
núcleo da atividade, já que o conhecimento é gerado, construído, ou,
melhor dito, co-construído, construído conjuntamente, exatamente
porque se produz interatividade entre duas ou mais pessoas que
participam dele”.

Cooperação:


“... cooperar na ação é operar em comum, isto é, ajustar por
meio de novas operações (qualitativas ou métricas) de
correspondência, reciprocidade ou complementaridade, as operações executadas por cada um dos parceiros”.

Colaboração


Para Vygotsky (1987, p. 17)
“a colaboração entre pares ajuda a
desenvolver estratégias e habilidades gerais de solução de problemas
pelo processo cognitivo implícito na interação e na comunicação”.



RELEMBRANDO...

HTML - "Hypertext Markup Language", é a linguagem padrão das páginas de documentos na Web.

Post é o nome dado ao que você escreve no blog. Portanto postar é escrever.

Navegar é visitar os sites e blogs na Internet.

Link é o nome de um endereço da web. Clicando sobre ele, abrirá uma outra página, ou então mudará a que já estava.

Você pode receber visitas de pessoas do mundo todo. Essas visitas podem ou não comentar no seu blog.

Vamos organizar nossa seção de Links?

Quais Links são importantes para o trabalho do Professor Coordenador?

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2º Encontro Presencial

Olá estamos no nosso 2º Encontro!

Vamos discutir o processo de formação de professores e como o Blog pode contribuir para este processo.

Na verdade, o Blog pode ser uma estratégia e tanto na Formação de Professores reflexivos e contemporâneos.

Para começar vamos começar com a leitura de um texto sobre o Desafio do Gestor atualmente.

E depois vamos explorar um pouco os nossos Blogs pensando em possibilidades de aplicá-los aos contextos de HTPC.

Para isso antes vamos pesquisar um pouco mais sobre HTPC (Hora de Trabalho Pedagógico Coletivo) nos sites de Buscas: Google, Cadê, Yahoo etc..

Depois crie no seu blog uma postagem sobre:

O que compreendo sobre HTPC.
Qual a Lei que ampara as Reuniões de HTPC?

Quais são as principais características de uma Reunião de HTPC?

Aprimore um pouco mais sua postagem com Imagens, utilize fontes diferentes nas letras, brinque um pouco com seu blog.

Após vamos assistir o vídeo: Formação de Professores da Bernadete Gatti - Fundação Vanzollini e vamos postar no fórum algumas observações importantes.

Agora explore o blog da turma passada, passe nos blogs dos ex cursistas e deixe comentários.

http://www.apresblogspedagogicos.blogspot.com/

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1º Encontro Presencial

No Fórum

http://blogadosjacarei.forumtwilight.com/


Como a internet pode interferir no processo de Ensino-Aprendizagem?

Criação do seu blog...vamos colocar as mãos na massa???

Para ajudar você:




Introdução

A Internet como estamos acostumados a ouvir é “a rede mundial de computadores”. De um lado ao outro do mundo, de um computador pessoal até computadores de grandes organizações as pessoas acessam inúmeras informações com um simples clique. No início éramos apenas usuários que tínhamos o benefício de navegarmos de um “link” ao outro.

Hoje 20 anos após o surgimento da Internet passamos a ser “Produtores” de conteúdo para publicação na rede.

Na Educação a Internet vem provocando inúmeras transformações, em especial, na relação professor-aluno e na metodologia de ensino. Com tais transformações iniciamos um processo reflexivo de preparação dos professores para uma melhor integração do computador ao processo pedagógico levando em consideração que o elemento chave desse processo é o “professor”.

O professor deixa de ser aquele individuo “que somente ensina” e passa a ser um aprendiz e um facilitador do processo de ensino-aprendizagem estimulando idéias, debatendo, conhecendo novos recursos e lendo o mundo dos alunos (além dos muros da escola, além do Currículo).

Na internet há vários recursos que possibilitam o professor atuar de uma maneira transformadora proporcionando ao aluno construir o conhecimento em um ambiente desafiador desenvolvendo assim a autonomia, a criticidade e a auto-estima do aluno.

Um desses recursos é o Blog:

- Weblog ou, simplesmente, blog, como é popularmente chamado, é um tipo especial de página publicada na rede mundial de computadores (web)

- Os weblogs são extremamente dinâmicos e mostram todo o conteúdo mais recente na primeira página, sob a forma de textos curtos, as postagens ou posts, dispostos em ordem cronológica reversa. Apresentam poucas subdivisões internas, quase sempre restritas a links para os arquivos, que guardam o conteúdo mais antigo, e para alguma página que descreve o site e seu autor. Apresentam, também uma quantidade grande de links (ligações) para outras páginas, geralmente outros weblogs.

- Podem ser criados, editados e publicados facilmente, com pouquíssimos conhecimentos técnicos. Na rede, disponíveis mediante um simples cadastro, encontram-se ferramentas, em versões gratuitas ou não, que realizam sua hospedagem e publicação.

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